La structure :

A l’ITEP/ SESSAD Sanderval, notre projet vise à soutenir l’inclusion sociale, scolaire et préprofessionnelle des enfants/adolescents accompagnés en vue de développer toutes leurs potentialités, leur permettre d’accéder à un meilleur niveau d’autonomie et transformer leur situation.

Missions :

Nous recherchons notre futur directeur adjoint H/F Vos missions seront notamment les suivantes : • Participer à la mise en œuvre technique du projet institutionnel de l’établissement et à l’organisation du travail pluridisciplinaire en lien étroit avec les chefs de service éducatifs ; • Veiller à l’harmonisation et à la cohérence des pratiques, à la pérennisation et au développement du projet institutionnel et du projet des services ; • Être plus particulièrement chargé de la recherche de partenariats, du développement local, de la promotion de procédures dont vous garantissez le respect et la mise en œuvre ; • S’impliquer dans des chantiers transversaux : plan de formation, ateliers thématiques, représentation externe, etc ; • Participer à la dimension de veille réglementaire et documentaire du pôle ITEP SESSAD et contribuer à la démarche formative et informative partenariale ; • S’impliquer dans les différents groupes de travail thématique dans une démarche réflexive, participative et de rendu compte • Concourir avec les cadres de direction au système global de sécurité et de permanences/astreintes inhérentes à la bonne marche de l’établissement. • Contrôler et suivre l’activité en référence aux PPAG et dans le respect des organisations du travail ; • Rechercher et développer les partenariats, évaluer les modalités de coopération ; • Analyser les situations en vue de solutions adaptées ; • S’impliquer dans le meilleur niveau d’accueil et de la promotion de la bientraitance ; • Contribuer à la dynamique participative du conseil de la vie sociale (CVS) ; • Se déplacer en tous lieux nécessaires à l’exercice de vos missions.

Profil :

- Formation supérieure, expérience confirmée de direction ; - Expérience significative et intérêt pour les enfants et adolescents présentant des troubles psychologies et déficiences intellectuelles ; - Bonnes connaissances de la population accompagnée, de la législation en vigueur et des dispositifs de soutien à l’inclusion ; - Capacité de travail, goût du travail en équipe et en réseau, sens de la discrétion ; - Maîtrise des outils informatiques et capacité à rédiger ; - Permis de conduire obligatoire.  

Conditions :

Emploi cadre / CDI / Temps plein /

Convention collective du 15 mars 1966